為貫徹落實(shí)市委、市政府《江陰市教育系統(tǒng)“三名”工程實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,系統(tǒng)化推進(jìn)建設(shè)名校、培養(yǎng)名師、培植名學(xué)科系列活動(dòng),全面提升我市教育高質(zhì)量發(fā)展水平,12月31日下午,江陰市教師發(fā)展中心組織舉行了江陰市高中優(yōu)質(zhì)學(xué)科組展示活動(dòng)。無(wú)錫市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張春華、江陰市教師發(fā)展中心主任楊鳳樓蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),江陰市教師發(fā)展中心高中教育研訓(xùn)室相關(guān)人員,全市各高中分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、部分學(xué)科組長(zhǎng)全程參與了活動(dòng)。
活動(dòng)由高中教育研訓(xùn)室主任劉生權(quán)主持。活動(dòng)首先宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)科組及組長(zhǎng)名單。張春華、楊鳳樓和劉生權(quán)分別為獲獎(jiǎng)的學(xué)科組代表頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
展示和交流環(huán)節(jié),南菁高中生物學(xué)科組、江陰高中政治學(xué)科組、江陰一中語(yǔ)文學(xué)科組、南菁高中語(yǔ)文組、江陰高中英語(yǔ)學(xué)科組、長(zhǎng)涇中學(xué)化學(xué)學(xué)科組、青陽(yáng)中學(xué)物理學(xué)科組和成化高中政治學(xué)科組等8個(gè)學(xué)科組就學(xué)科組基本情況、建設(shè)思路、教學(xué)組長(zhǎng)、成果表達(dá)等方面進(jìn)行了展示。八位優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)的分享內(nèi)容豐富,見(jiàn)解獨(dú)到,意義深遠(yuǎn)。南菁高中生物組的校本資源建設(shè)和基于大數(shù)據(jù)的在線及時(shí)鞏固答疑的三位一體建設(shè)、江陰高中政治組的“抓牢教研共同體、團(tuán)結(jié)促生長(zhǎng)力量”“教學(xué)質(zhì)量生命線、潛心鉆研見(jiàn)實(shí)效”“教學(xué)繭房求突破、創(chuàng)新探索無(wú)止境”和江陰一中語(yǔ)文組的“明確學(xué)科建設(shè)目標(biāo)、構(gòu)建高效教研模式、營(yíng)造良好教研氛圍、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)者”等做法引人深思,讓參會(huì)教師深受啟發(fā)。
張春華對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并作微講座。張?jiān)洪L(zhǎng)從“是何”“何為”和“如何”等三個(gè)方面全面而深入地闡明了本次優(yōu)質(zhì)學(xué)科組評(píng)比、展示和交流的意義、學(xué)科組建設(shè)為何成為破解教學(xué)關(guān)鍵難題的“金鑰匙”以及學(xué)科組怎樣研究真問(wèn)題、解決真問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)真發(fā)展。張?jiān)洪L(zhǎng)強(qiáng)調(diào),學(xué)科組是學(xué)校最基層、最穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì),學(xué)科教學(xué)是促進(jìn)課程教學(xué)改革的中樞,團(tuán)隊(duì)才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力、是學(xué)校高考優(yōu)勢(shì)學(xué)科的共性特征。他提出,新時(shí)代學(xué)校管理樣態(tài)從行政約束性管理走向協(xié)商研究型,學(xué)科組要常規(guī)做扎實(shí),以研促管,引領(lǐng)教師跟上新節(jié)奏;著力破解課堂教學(xué)的突出問(wèn)題,立足教師教學(xué)基本功提升,探索教學(xué)整體改革背景下的典型學(xué)習(xí)方式,并落實(shí)校本化的學(xué)科教研策略等愿景。
楊鳳樓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。楊主任強(qiáng)調(diào)了優(yōu)質(zhì)學(xué)科組建設(shè)的意義,指出學(xué)科組的發(fā)展就是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要原因。他提出,學(xué)科組建設(shè)的內(nèi)涵應(yīng)為“講團(tuán)結(jié)、包容引導(dǎo);講奮進(jìn),全面發(fā)展;講科學(xué),研究、擁抱新科技”,為全市高中學(xué)科組建設(shè)提供了明確的方向和可行的路徑。
此次活動(dòng)不僅是對(duì)全市高中優(yōu)秀學(xué)科組建設(shè)的表?yè)P(yáng)和激勵(lì),更是彰顯了各校先進(jìn)的教學(xué)理念、創(chuàng)新教育方法和教育成果。通過(guò)此次活動(dòng),以評(píng)促建,推動(dòng)學(xué)科育人理念精準(zhǔn)落地,促進(jìn)我市高中高質(zhì)量發(fā)展,助力“在大氣的長(zhǎng)江邊辦更有格局的優(yōu)質(zhì)教育”。
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