近日，教育部公布2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）名單，我市榜上有名。今年2月，江陰已創(chuàng)成學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)），至此，江陰真正實(shí)現(xiàn)了“雙城同創(chuàng)”，充分展現(xiàn)出江陰教育積極助推中國式現(xiàn)代化江陰新實(shí)踐的生動圖景。

一直以來，江陰堅(jiān)持“在大氣的長江邊辦更有格局的優(yōu)質(zhì)教育”，站在“為黨育人”政治高度、“科教興市”發(fā)展高度、“人民滿意”民生高度，創(chuàng)辦更加優(yōu)質(zhì)、更為均衡的義務(wù)教育，更好地滿足江陰百姓“學(xué)有優(yōu)教”的美好期待。隨著教育投入保障日益有力、教育體系更加完善、資源配置不斷優(yōu)化、內(nèi)涵質(zhì)量持續(xù)提升，江陰教育高質(zhì)量發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。“十四五”以來，全市義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)全面提速，新建、改擴(kuò)建義務(wù)教育階段學(xué)校21所，投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)達(dá)38.7億元，新增學(xué)位近3萬個；在建義務(wù)教育學(xué)校3所，預(yù)計(jì)投入資金15.9億元，可再增學(xué)位0.7萬個。為加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，江陰大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，以強(qiáng)帶弱、以城帶鄉(xiāng)、以老帶新，全市義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)70.42%。建一所成一所，建一所優(yōu)一所，集團(tuán)化辦學(xué)成為江陰縮小城鄉(xiāng)差異、校際差異的重要舉措。

近日，第36屆江蘇省“教海探航”征文競賽獲獎名單正式揭曉，我市教師憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和對教育教學(xué)的深入思考，在這場全省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域高規(guī)格賽事中脫穎而出，取得了優(yōu)異成績。這是江陰教育系統(tǒng)注重強(qiáng)化師資隊(duì)伍、成就每一個教師的縮影之一。江陰一貫堅(jiān)持教師隊(duì)伍德能并重，創(chuàng)新開展“5515”師德評優(yōu)創(chuàng)先活動；創(chuàng)新招師政策，吸引更多高層次人才來澄從教，遴選優(yōu)秀的人才培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生；系統(tǒng)實(shí)施新教師培養(yǎng)啟航項(xiàng)目、名師培育領(lǐng)航項(xiàng)目、校（園）長培訓(xùn)遠(yuǎn)航項(xiàng)目、研訓(xùn)員隊(duì)伍建設(shè)引航項(xiàng)目等“四航”培訓(xùn)項(xiàng)目，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，骨干教師數(shù)量比例逐年攀升，為江陰教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了有力的人才支撐。

隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，江陰教育模式也在與時俱進(jìn)。從AI機(jī)器人助力基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)到AI作文批改系統(tǒng)上線，從平板教學(xué)深入課堂到江陰教育百事通AI智慧客服系統(tǒng)高效答疑，江陰以AI賦能教育，為教育教學(xué)工作注入新的活力，助力學(xué)生全面發(fā)展。在持續(xù)深化“五育融合”的道路上，江陰積極探索出“以德鑄魂、以智啟真、 以體強(qiáng)身、以美化人、以勞力行、以心潤心”的實(shí)踐路徑與操作范式——堅(jiān)持德育鑄魂，深入推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)；堅(jiān)持智育增慧，創(chuàng)新推進(jìn)科技教育；堅(jiān)持體育強(qiáng)魄，全面推進(jìn)體育特色發(fā)展；堅(jiān)持美育修身，開展美育課堂走進(jìn)“澄藝空間”活動；堅(jiān)持勞動立行，注重勞動教育和社會實(shí)踐；堅(jiān)持心育勵品，深入推進(jìn)“全澄有愛·潤心”行動，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，為每個學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新起點(diǎn)新征程，江陰將始終錨定教育強(qiáng)市建設(shè)目標(biāo)，秉持“讓每個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育”的理念，以提升人民群眾教育獲得感為導(dǎo)向，深耕細(xì)作，篤行不怠，奮力譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。